I Barndommens gade har vi et stort fokus på pædagogikken i hverdagsrutinerne.
Medarbejderne analyserer de rutiner hverdagen er bygget op omkring og reflekterer sammen, både stuevis og på kryds og tværs af afdelinger. Dette giver en høj pædagogisk faglighed som ligger til grund for måden medarbejderne tilrettelægger og organiserer rutinerne på, så børnene får de bedst mulige betingelser for trivsel og udvikling. Vores mål er at skabe et flow så børnene oplever overskud og nærvær fra de voksne gennem hele dagen. Derudover har vores rutiner fokus på forudsigelighed og fællesskab. Fællesskabet stiller krav til at det enkelte barn da det kræver empati, behovsudsættelse, selvstændighed og en nysgerrighed på andre mennesker. Det er blandt andet disse egenskaber vi øver sammen med børnene i vores rutiner i løbet af dagen. 

Se mere omkring vores pædagogiske principper og læreplan her på hjemmesiden.

Helt overordnet ser vores dagsstruktur således ud:

Kl. 7-7.45: Vuggestuen åbner og der tilbydes morgenmad til de børn der har brug for dette.

Kl. 8-9.30: Børn og voksne fordeler sig på stuerne, hvor de leger, spiser formiddagsmad og tager imod resten af børnegruppen.

Kl. 9.30-10.30: Børn og voksne deler sig op i mindre grupper. Fokus er på tryghed, omsorg og nærvær uanset om vi øver os på at tage tøj på og af i garderoben, går på tur i nærområdet, leger på legepladsen, vasker hænder, fordyber os i Lego og klodser eller laver en motorikbane.

Kl. 10.30: Spiser vi frokost.

Kl. 11.30: Alle de børn der sover 1 lur puttes i soverummene.

Kl. 12.00: De fleste børn sover, men de børn der sover 2 lurer er samlet på oppestuen.

Kl. 13.30: Børnene begynder så småt at stå op, og børn og voksne fordeler sig igen på stuerne.

Kl. ca. 14: Eftermiddagsmad

Kl. 15-16.30: Børnene begynder at blive hentet, og vi er enten på stuen eller på legepladsen.

Kl. 16.30: Vuggestuen lukker.